2月2日20时05分，北京冬奥会冰壶比赛在国家游泳中心（冰立方）举行，这也是本届冬奥会最先开始的比赛项目。
今天的混合双人循环赛，中国组合范苏圆/凌智发挥出色，以6:5击败澳大利亚组合吉尔/休伊特，取得两连胜。在刚刚结束的比赛中，中国组合最后一局被反超，最终以6:7不敌瑞典组合埃里克松/德瓦尔。高手对决，虽败犹荣！
冬奥会的举办，掀起了冰雪运动热潮，一向冷门的冰壶项目也受到越来越多人的关注。
明天中午，中国队将迎战加拿大队，中教君为你整理了8个有关冰壶运动的知识点，快讲给孩子，一起助力冬奥！
01
冰壶是什么？
冰壶（Curling）又称掷冰壶，冰上溜石，是以队为单位在冰上进行的一种投掷性竞赛项目，它考验参与者的体能与脑力，展现动静之美，取舍之智慧，被大家喻为冰上的“国际象棋”。
1924年冰壶作为表演项目被纳入第一届冬奥会。
02
比赛规则是什么？
冰壶比赛时，每场由两支队伍对抗进行，比赛双方各4人登场，两队每名运动员均有两个冰壶，即有两次掷壶机会。分一垒、二垒、三垒和四垒，顺序交叉投壶，在一名队员掷壶时，由两名本方队员手持毛刷在冰壶滑行的前方快速左右擦刷冰面使冰壶能准确到达营垒的中心。同时对方的队员为使冰壶远离圆心，也可在冰壶的前面擦扫冰面。10局比赛，每局中冰壶最接近圆心的一方得分，得分多者获胜。
运动员掷壶时，身体下蹲，蹬冰脚踏在起蹬器上用力前蹬，使身体跪式向前滑行，同时手持冰壶从本垒圆心推壶向前，至前卫线时，放开冰壶使其自行以直线或弧线轨道滑向营垒中心。掷壶队员在力求将冰壶滑向圆心的同时，也可在主力队员的指挥下用冰壶将对方的冰壶撞出营垒或将场上本方的冰壶撞向营垒圆心。最后当双方队员掷完所有冰壶后，以场地上冰壶距离营垒圆心的远近决定胜负，每石1分，积分多的队为胜。
比赛分两队进行，两队各有四名队员轮流丢掷，以赛前双方掷点离圆心近者先掷。每局在每队交替掷壶，每人分别丢掷两壶，八人共掷十六壶之后结束。
比如这两种情况，均为红队获胜，分别得1分(左)和2分(右)
图片来源：柴知道
男女混合项目两名队员行使4个人的使命，预先放置“定位壶”增加了比赛的难度。每队投5只冰壶。投第一壶的队员也必须投最后一只壶。
03
比赛装备有哪些？
比赛时，运动员要身着运动服，脚穿比赛鞋（或鞋套），比赛鞋（或鞋套）两脚的底部不同，蹬冰脚鞋的底部为橡胶，而滑动脚鞋的底部则为塑料。
冰壶由壶体、手柄和螺栓组成，直径不到30厘米，重量近20公斤，壶体花岗岩产自苏格兰。
运动员穿的冰壶运动鞋大有门道，借助启蹬器发力滑行，两脚鞋底的结构不同，便于在滑行与制动间切换。
04
冰壶到底“刷”的是啥？
答案就是冰粒！制冰师要在冰面上均匀喷洒纯净水，形成均匀的冰粒，也就是“打点”。
这些冰粒在冰壶下方创造出空间，某种程度上减少了摩擦，并且考虑到冰壶底部呈凹陷状，这个小小的空间也阻止冰壶吸附到冰面上。当其滑行于冰面时，会使冰粒微微融化并形成另一层薄薄的水，这样冰壶就可以更平稳地滑行啦。
05
为什么要刷冰面？
通过刷冰可以瞬时提高冰的表面温度，使冰壶走得更远。刷得越用力，冰珠顶部就融化得越多、变得更滑，反之，如果壶离圆垒或圆心足够近，不需要滑行太远，刷冰员也就不需要过于用力刷冰。有各种各样的刷子——玉米刷、马毛刷，以及更高端的合成纤维刷。
此外，刷冰员沿着冰壶滑行的轨迹刷冰，还能改变冰壶运动的方向或速度。
既要控制冰壶运动方向又要控制冰壶运动速度的精髓就在这里！
06
赛场冰面用什么水制作？
冰壶场地不接受水有杂质，这种水可不是从家里水龙头就能接出来的自来水，而是经过净化的去离子水。
这种水结冰的速度更快、硬度更高，可以让刷冰效果达到最佳。最重要的是，因为其物理性质，制作出的冰粒可以保持长时间坚挺，持续整场比赛。
07
运动员在喊什么？
“大喊大叫”的通常是投壶和指挥队员，喊叫的原因有两个：一是给予擦冰队员擦冰指令；二是因为冰壶场地太长，不喊真的听不见。
由于语言、习惯和个人喜好不一样，每个队伍呼喊的内容各有各的特点，但大致上也就两个意思：“大点劲儿！使劲儿擦啊！”“别擦了！力量够大了！”
08
冰壶比赛场地在哪儿？
北京2022年冬奥会冰壶比赛将在北京赛区的国家游泳中心进行，冰壶标准场地长45.72米，宽5米，冬奥会赛场设四条赛道。
内部效果图
申冬奥成功以来，为了让冰雪在青少年群体中生根发芽，冰雪运动进校园、体教融合等政策陆续出台。
目前全国各地中小学已有许多学校普及推广冰壶运动。
例如，福建福州闽江师范高等专科学校附属实验小学是福州市首个推广冰壶这项运动的小学。经过选拔，目前，该校组织了一支40人的学生冰壶运动社团，并引入原国家冰壶队队员王紫悦的团队进行指导。去年5月，这所学校被教育部评为校园冰雪运动特色学校。
山东济南市市中区锦华学校小学部将旱地冰壶、旱地冰球等冰雪运动普及项目引入校园，并组建旱地冰壶队，进一步提升学生的冰雪运动水平。
河北沧州东光县教育局体育股负责人刘东立自发研制“课桌冰壶”，推广普及冰雪运动进校园，全县各个学校共制作课桌冰壶器材1500余套，每个班级达到两到三套，让学生在课余时间展开练习。
